Zůstaňte ve spojení se svým teenagerem

V tomto článku

• Je třeba slyšet
• Potřeba potvrzení
• Je třeba požehnat
• Potřeba fyzické náklonnosti
• Je třeba vybrat

Ačkoli je to většinou nevyslovené, teenageři obvykle vždy kladou dvě otázky. "Jsem milovaný."?“A„ Mohu si získat vlastní cestu?„Rodiče se často přitahují do zaměření většiny své energie při zodpovězení druhé otázky a zanedbávání prvního. Je pro teenagery přirozené testovat nebo posouvat hranice stanovené jejich rodiči. Když jsou testovány hranice, může být obtížné si to pamatovat SZO jste jako rodič, je důležitější než co děláte jako rodič. Jinými slovy, je důležité, abychom svou vlastní hodnotu nepřipojili k tomu, jak se cítíme o našem rodičovství. Pokud tak učiníme, nebudeme schopni důsledně poskytnout odpověď potřebnou k první otázce.

Většina teenagerů neustále bojuje se třemi hlavními problémy. První je „Jsem v pořádku s tím, jak vypadám?„To přímo souvisí s jejich vlastní hodnotou. Druhý je „Jsem dost chytrý nebo schopen uspět v životě?„To přímo souvisí s jejich smyslem pro kompetence. Třetí je „zapadnu a dělám své vrstevníky jako já?„To přímo souvisí s pocitem sounáležitosti. Toto jsou tři primární potřeby adolescentů.

Rodiče se mohou odvrátit od pomoci jejich dospívajícím odpovědět na tyto otázky příliš soustředěním na jejich chování. V průběhu let jsem řekl mnoha rodičům, že za 10 let nezáleží na tom, kolik špinavých jídel zbývá v dřezu nebo jiných prací zůstalo uvolněno. Na čem bude záležet na tom, zda vaše dospělé dítě bude vědět bezpochyby, že je bezpodmínečně milován a máte vztah. Musíme si připomenout, že neexistuje žádná příležitost pro průběžný vliv, pokud nebudeme udržovat vztah.

Je třeba slyšet

Existuje několik potřeb, které všichni máme a nechat je splnit, nikdy není důležitější než během našich dospívajících let. První je potřeba slyšet. Slyšení není stejné jako souhlas s vaším dospívajícím. Jako rodiče často cítíme potřebu opravit naše dospívající, když sdílejí věci, které cítíme, že jsme nerozumné nebo prostě špatně. Pokud se to provádí pravidelně, uzavírá to komunikaci. Mnoho dospívajících (zejména chlapců) se nekomunikuje. Je těžké nezkoušet z nich informace. Nejlepší je neustále jen připomenout svému dospívajícímu, že jste k dispozici.

Potřeba potvrzení

Druhou potřebou je potvrzení. To potvrzuje, co dělají. Jako rodiče často čekáme na to, že potvrdíme, dokud něco nezvládnou, vytvořili třídu, o které si myslíme, že by měl mít nebo udělal přesně to, co jsme se zeptali. Povzbuzuji rodiče, aby potvrdili aproximaci. Pokud je dospívající úspěšný v jedné části úkolu, pak na to poskytneme potvrzení, než čekat na úplný úspěch. Lidé, kteří poskytují potvrzení dítěti nebo dospívajícím, se často stávají lidmi, kteří mají největší vliv. Pořád slyšíme příběhy, jak konkrétní trenér, učitel nebo nějaká autorita způsobila obrovský rozdíl v životě prostřednictvím potvrzení.

Je třeba požehnat

Třetí potřeba je být požehnána. Teen nemusí nic dělat. Toto je bezpodmínečné přijetí, které je zneužíváno pro „kdo jste.„To je konzistentní zpráva, že„ bez ohledu na to, kým se stanete, co děláte nebo co vypadáš, že tě budu milovat, protože jsi můj syn nebo dcera.„Tuto zprávu nelze příliš mluvit.

Potřeba fyzické náklonnosti

Čtvrtou potřebou je fyzická náklonnost. Četné studie ukázaly, že po asi čtyřech letech se většina rodičů dotkne svých dětí pouze tehdy, když to vyžaduje nutnost, i.E. oblékání a svlékání, vstávání do auta, disciplína. V dospívajících letech je to stále životně důležité. Během dospívajících let může být nepříjemné ukázat fyzickou náklonnost, zejména pro otce a dceru. Může to vypadat jinak, ale potřeba fyzické náklonnosti se nemění.

Je třeba vybrat

Je vybrána pátá potřeba. Všichni si přejeme být vybráni pro vztah jiný. Většina z nás si vzpomíná na úzkost čekání na to, v jakém pořadí bychom byli vybráni pro Kickball v Reces. Vybírání je obzvláště důležité pro teenagery. Když je teenager ve svém nejobtížnějším milování nebo užívání. Povzbuzuji rodiče, aby pravidelně trávil individuální čas s každým ze svých dětí. Ve filmu Forrest Gump dochází k velkému příkladu významu zvoleného. První den školy Forrest vybrala Jenny, aby seděla u ní v autobuse poté, co ho odvrátili všichni ostatní. Od toho dne byl Forrest zamilovaný do Jenny.

Plnění těchto potřeb nás může udržet ve spojení s našimi dospívajícími a pomoci jim při rozvoji sebeúcty, kompetence a sounáležitosti.